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LAS CALIFICACIONES

Para ser promovidos al siguiente grado, los estudiantes de HISD deben demostrar que han aprendido lo que el Estado de Texas requiere de todos los alumnos de escuelas públicas. En general, los estándares de promoción de HISD incluyen las calificaciones que los alumnos reciben en las clases y en un examen local o estatal. Visite el sitio web de la escuela de su hijo, o el del distrito, para ver información sobre los estándares.

Calificaciones y boletas de calificaciones

Materias de estudio  

   Conducta 

90–100 = Excelente   

E =  Excelente  

80–89 = Bueno, superior al promedio

S = Satisfactoria  

75–79 = Satisfactorio, promedio

P = Regular, inferior al promedio

70–74 = Aprobado, inferior al promedio  

U = No satisfactoria  

menos 70 =  Insatisfactorio, reprobado  


Clasificación por grado

En la escuela preparatoria, el total de los créditos obtenidos por un estudiante determina su clasificación, es decir, el grado o “año” que cursa. La normativa de la Mesa Directiva que rige la clasificación por grado se describe en el manual de Normas de la Mesa Directiva de HISD EIE(LOCAL).

Créditos obtenidos        

Clasificación (año)

0 a 5.5

9.° grado (freshman)

6 a 11.5

10.° grado (sophomore)  

12 a 17.5

11.° grado (junior)

18 o más

12.° grado (senior)  


Las calificaciones y las actividades extracurriculares

En conformidad con la ley estatal “el que no pasa, no juega” (no pass/no play), la elegibilidad para participar en actividades extracurriculares durante las seis primeras semanas del ciclo escolar se determina teniendo en cuenta las calificaciones obtenidas por el estudiante en el periodo final de calificaciones del ciclo escolar anterior, o el número de créditos obtenidos durante el ciclo escolar anterior. Pasadas las primeras seis semanas, el estudiante que reciba una calificación inferior a 70 (o el equivalente) en cualquier curso académico no podrá participar en actividades extracurriculares durante las primeras tres semanas de clases del siguiente periodo de calificaciones. Durante ese tiempo, el estudiante puede continuar practicando o ensayando con los demás estudiantes pero no se le permitirá participar en competencias o presentaciones públicas.

Periodos de calificación de nueve semanas para el ciclo 2017-2018 (Para las escuelas primarias y algunas secundarias) 

Primer periodo:

28 de agosto al 27 de octubre

Segundo periodo:

30 de octubre al 21 de diciembre

Tercer periodo:

9 de enero al 9 de marzo

Cuarto periodo:

19 de marzo al 1.o de junio


Boletas de calificaciones

En las escuelas primarias, y en algunas escuelas secundarias, las boletas de calificaciones se envían a los padres cuatro veces al año, al final de cada periodo de calificaciones de nueve semanas. Para este ciclo, las fechas son: 3 de noviembre, 12 de enero, 23 de marzo y 1.o de junio.

Periodos de calificación de seis semanas para el ciclo 2017-2018 (Para la mayoría de las escuelas secundarias y todas las preparatorias) 

Primer periodo:

28 de agosto al 6 de octubre

Segundo periodo: 

9 de octubre al 10 de noviembre

Tercer periodo:

13 de noviembre al 21 de diciembre

Cuarto periodo:

8 de enero al 16 de febrero

Quinto periodo:

19 de febrero al  6 de abril

Sexto periodo:

9 de abril al 1.o de junio


Boletas de calificaciones

En la mayoría de las escuelas secundarias y en todas las preparatorias (y en algunas primarias) las boletas de calificaciones se envían a los padres seis veces al año, al final de cada periodo de calificaciones de seis semanas. Para este ciclo, las fechas son: 13 de octubre, 17 de noviembre, 12 de enero, 23 de febrero, 13 de abril y 1.o de junio. Ciertas escuelas secundarias y preparatorias, no obstante, se rigen por periodos de nueve semanas; consulte el calendario para escuelas primarias al comienzo de esta página.

Los padres de los estudiantes que no progresen de manera satisfactoria recibirán un informe preliminar a mediados del periodo de calificación y cada vez que sea necesario. Los padres deben firmar los informes que reciban y devolverlos a la escuela.

 

 

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