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The purpose of Title I, part A is to ensure that all children have a fair, equal, and significant opportunity to obtain a high-quality education and reach, at a minimum, proficiency on challenging state academic achievement standards and state academic assessments. A school is eligible to receive Title I, Part A funds when the percentage of low-income children residing within a school's attendance area is equal to or greater than the average district-wide percentage. For more information.
Please find the following documents below:
- School-Parent Compact
- Campus Parent & Family Engagement Policy
- District Parent & Family Engagement Policy
- Schedule of Parent Meetings
- Title I Program Status Notification (Parent Notification)
- Title I Teacher and Paraprofessional Qualifications (Parent Notification)
- Explanation of HISD Curriculum (Parent Notification)
- Explanation and Description of Assessments (Parent Notification)
- Federal Report Card
- Executive Summary from the CIP 2022-2023
El propósito del Título I, parte A es garantizar que todos los niños tengan una oportunidad justa, igualitaria y significativa de obtener una educación de alta calidad y alcanzar, como mínimo, la competencia en los estándares de rendimiento académico estatales desafiantes y las evaluaciones académicas estatales. Una escuela es elegible para recibir fondos de la Parte A del Título I cuando el porcentaje de niños de bajos ingresos que residen dentro del área de asistencia de una escuela es igual o mayor que el porcentaje promedio de todo el distrito. Para mas informacion.
Encuentre los siguientes documentos a continuación:
- Acuerdo entre la escuela y los padres
- Política de participación de los padres y la familia del campus
- Política de participación de los padres y la familia del distrito
- Calendario de reuniones de padres
- Notificación del estado del programa Título I (notificación a los padres)
- Calificaciones de maestros y paraprofesionales de Título I (notificación a los padres)
- Explicación del plan de estudios de HISD (notificación a los padres)
- Explicación y descripción de las evaluaciones (notificación a los padres)
- Boleta de calificaciones federal
- Resumen ejecutivo del CIP 2022-2023
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Parents Meeting Dates
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Parent Meeting 01A
Date: September 26, 2024
Time: 4:00 PM
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Parent Meeting 01B
Date: September 27, 2024
Time: 8:00 AM
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Parent Meeting 02A
Date: Octubre 24, 2023
Time: 4:00 PM
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Parent Meeting 02B
Date: Octubre 25, 2023
Time: 8:00 AM
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Parent Meeting 03A
Date: February 27, 2024
Time: 4:00 PM
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Parent Meeting 03B
Date: February 28, 2023
Time: 8:00 AM
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Parent Meeting 04A
Date: April 24, 2024
Time: 4:00 AM
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Parent Meeting 04B
Date: April 25, 2024
Time: 8:00 AM
English
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Mistral CEC CIP 24-25
Mistral CEC CIP 24-25
Mistral CEC - CIP 24-25 - Systems thinking and Action Planning - English.pdf 1.22 MB (Last Modified on October 8, 2024) -
School Parent Compact 2024-2025
School Parent Compact 24-25
D.3.1 - Mistral CEC - School Parent Compact 2024-2025 English.pdf 156.77 KB (Last Modified on October 1, 2024) -
School Parent Family Engagement
D.1.1 - Mistral CEC - School Parent Family Engagement Policy 2024-2025 English.pdf 204.05 KB (Last Modified on September 18, 2024)
Spanish
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Mistral CEC CIP 24-25
Mistral CEC CIP 24-25
Mistral CEC - CIP 24-25 - Systems thinking and Action Planning - Spanish.pdf 2.01 MB (Last Modified on October 8, 2024) -
Acuerdo entre la escuela, los padres 2024-2025
Acuerdo entre la escuela, los padres 24-25
D.3.1.1 - Mistral CEC - School Parent Compact 2024-2025 Spanish.pdf 231.42 KB (Last Modified on October 1, 2024) -
Política de participación de padres y familias
D.1.1.1 - Mistral CEC - School Parent Family Engagement Policy 2024-2025 Spanish.pdf 195.09 KB (Last Modified on September 18, 2024)