About Title I

  • The purpose of Title I, part A is to ensure that all children have a fair, equal, and significant opportunity to obtain a high-quality education and reach, at a minimum, proficiency on challenging state academic achievement standards and state academic assessments. A school is eligible to receive Title I, Part A funds when the percentage of low-income children residing within a school's attendance area is equal to or greater than the average district-wide percentage.

    For more information.

    El propósito del Título I, parte A es para garantizar que todos los niños tengan una oportunidad justa, equitativa y significativa de obtener una educación de alta calidad y alcanzar, como mínimo, competencia en los exigentes estándares estatales de rendimiento académico y evaluaciones académicas estatales. Una escuela es elegible para recibir fondos del Título I, Parte A cuando el porcentaje de niños de bajos ingresos que residen dentro del área de asistencia de una escuela cuando es igual o mayor que el porcentaje promedio de todo el distrito.

    Para más información.

    Please find the following documents below:

    • School-Parent Compact
    • Campus Parent & Family Engagement Policy
    • District Parent & Family Engagement Policy
    • Schedule of Parent Meetings
    • Title I Program Status Notification (Parent Notification)
    • Title I Teacher and Paraprofessional Qualifications (Parent Notification)

    Encuentre los siguientes documentos a continuación:

    • Pacto entre la escuela y los padres
    • Política de participación de padres y familias de la escuela
    • Política de participación de padres y familias del distrito
    • Calendario de reuniones de padres
    • Notificación de estado del programa Título I (Notificación a los padres)
    • Calificaciones de maestros y para-profesionales del Título I (Notificación a los padres)

     

Parents Meeting Dates

  • Location:  Barrick Elementary Cafeteria

    Dates and Times:

    Spetember 22, 2022 @ 8:30 a.m.

    September 27, 2022 @ 5:00 p.m.

    October 20, 2022 @ 8:30 a.m.

    October 24, 2022 @ 5:00 p.m.

    December 1, 2022 @ 8:30 a.m.

    December 5, 2022 @ 5:00 p.m.

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