Subvenciones para Educación Pública (PEG)
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Descripción
Los estudiantes inscritos en escuelas clasificadas como de "bajo rendimiento" por el Departamento de Educación de Texas, donde más de la mitad de los estudiantes no aprobaron el TAAS/TAKS en dos años consecutivos, pueden ser transferidos a otra escuela o distrito de su preferencia.
Número de escuelas disponibles
Las escuelas clasificadas como "aceptables" o "ejemplares" por el Departamento de Educación de Texas, donde más de la mitad de los estudiantes aprobaron el TAAS/TAKS en dos de los últimos tres años
Grados que califican
Jardín de infancia hasta doceavo grado
Criterios de selección
- Interés en asistir a una escuela que no ha sido clasificada "de bajo rendimiento"
- Cupos disponibles en la escuela a la cual quiere transferirse
- Los estudiantes de HISD tienen prioridad
- Los estudiantes con alto índice de riesgo tienen prioridad
- La escuela tiene programas que el estudiante quiere
- El distrito no puede usar criterio que discrimine a los estudiantes en base a su raza, etnia, rendimiento académico, atletismo, competencia en el idioma, sexo o estado socioeconómico.
- Compromiso por un año
Proceso de selección
- Para el 1 de febrero, los padres de niños que califican serán notificados por HISD
- Entrega de la solicitud al Departamento de Transferencias (firmada por el director que recibe al estudiante)
- Las transferencias son procesadas según el número de cupos disponibles
- Los padres reciben las notificaciones por correo
Plazo de aceptación
A partir de la primera semana de febrero, proceso continuo
- Las solicitudes se aceptan en el Departamento de Transferencias Estudiantiles
- Se envían cartas a los padres dentro de dos semanas de haber recibido la solicitud, a partir de la primera semana de abril.
Transporte
HISD no provee transporte. Los padres son responsables por su transporte a la escuela seleccionada.
Teléfono
Departamento de Transferencias Estudiantiles de HISD: 713-556-6734
- Interés en asistir a una escuela que no ha sido clasificada "de bajo rendimiento"