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HISD Online Course for Parents (Spanish)
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Normas académicas para el aprendizaje virtual
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AVISO: Esta información está sujeta a pautas de la TEA y puede cambiar en cualquier momento. Para ver la información más actualizada visite la página de asuntos académicos en HISD Reopening website.
Haga clic en las pestañas de abajo para informarse.
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ASISTENCIA:
Cuando los estudiantes participen en el aprendizaje diario según se describe a continuación se les considerará “presentes” y no se registrará una ausencia.
- Participación en el HUB y en el Sistema de aprendizaje de HISD (LMS) y cumplimiento con la lectura y las tareas asignadas
- Interacciones con los maestros vía Microsoft Teams en sesiones en vivo de instrucción para grupos pequeños
- Entrega de los trabajos en el HUB – En caso de no poder entregar trabajo en el HUB los estudiantes podrán hacerlo por email, en fotos, llamadas telefónicas y otras formas de documentación.
Si un estudiante no cumple con al menos uno de los requisitos anteriores al llegar la hora fijada, quedará registrado como “ausente”. Hora final de entrega:- Escuelas primarias – 2:30 p.m.
- Escuelas secundarias y K-8 – 3:30 p.m.
- Escuelas preparatorias – 3:30 p.m.
Una ausencia se puede resolver si el estudiante participa en el aprendizaje diario asignado por los maestros antes de las 11:59 p.m. ese mismo día. Los padres y estudiantes recibirán notificaciones de ausencias vía School Messenger después de las 6:00 p.m., y se les recordará la oportunidad de resolver la ausencia ese día. Las ausencias resueltas por el estudiante antes de las 11:59 p.m. el mismo día serán corregidas con base en el historial de inicios de sesión en el HUB o mediante verificación del maestro.
Si un estudiante que participa en el aprendizaje virtual termina todas las actividades de la semana el lunes y no vuelve a iniciar sesión el resto de la semana, se le considerará “presente” el lunes solamente, y quedará registrado “ausente” del martes al viernes.
La ley estatal TEC §25.092 y las normas de Houston ISD aún requieren que los estudiantes asistan al 90% de sus clases como mínimo para recibir crédito y ser promovidos. La asistencia a distancia contará igual que la asistencia a la escuela (presencial) para satisfacer este requisito.
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CALIFICACIONES
¡Las calificaciones contarán!
Durante el aprendizaje virtual se observarán las pautas del mismo sistema de calificación que se aplica al aprendizaje presencial.
Los maestros recibirán apoyo y asesoramiento sobre las prácticas de calificación para que se apliquen las mismas normas a ambos modelos de instrucción. Los maestros medirán el progreso de los estudiantes calificando un mínimo de dos tareas por semana y comunicarán calificaciones semanalmente.
Los cursos de crédito doble y de matrícula doble estarán sujetos a las normas de calificación de la institución de enseñanza superior que otorgue el crédito.
Información adicional sobre las calificaciones:
- Se registrarán calificaciones en cada periodo de calificación del ciclo escolar 2020-2021.
- Todas las calificaciones de todos los ciclos se usarán en el cálculo del promedio final de las clases.
- Se administrarán exámenes finales para todos los cursos de preparatoria con crédito.
- Los maestros registrarán las calificaciones y los padres y estudiantes tendrán acceso a ellas mediante el portal para padres Connect Parent Portal de HISD. Las escuelas proveerán a los usuarios los datos necesarios para ingresar en el sistema.